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La educación entre la promesa y la improvisación

  • cauca10cauca
  • 16 oct
  • 2 Min. de lectura
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María Fernanda Cabal volvió a poner el debate educativo en el centro del país al denunciar la improvisación del gobierno Petro. Según la senadora, el presidente “premia la mediocridad y castiga el mérito”, señalando incumplimientos en la gratuidad universitaria, falta de cupos prometidos y presuntos contratos a dedo en el ICETEX.

Y no le falta razón en parte. A casi tres años de gobierno, la educación superior sigue marcada por la desorganización institucional y la inestabilidad ministerial. De los 500.000 cupos anunciados, apenas se habría logrado una fracción, mientras universidades públicas reclaman deudas por matrícula cero. El ICETEX, que debía ser un motor de oportunidades, enfrenta críticas por falta de transparencia y aumento en las tasas de interés, afectando a miles de estudiantes endeudados.


Cabal acierta al denunciar un modelo que prioriza el discurso sobre la ejecución. La educación pública se ha convertido en un campo de promesas incumplidas y asistencialismo improvisado. Mientras el gobierno multiplica los anuncios, jóvenes en regiones apartadas siguen esperando cupos, conectividad y calidad educativa real.


Sin embargo, la crítica también debe traducirse en propuestas. Cabal ha insistido en un sistema basado en el mérito, la exigencia y la eficiencia. Plantea revisar los currículos universitarios para eliminar materias de “relleno”, reducir la duración de algunas carreras y priorizar la formación técnica y tecnológica. Además, propone fortalecer los incentivos docentes y crear un modelo de financiamiento estable que no dependa del vaivén político.

Colombia necesita una política educativa que premie el esfuerzo y la excelencia, no la demagogia. La gratuidad debe ser sostenible y acompañada de calidad; los cupos deben ser reales y los créditos, transparentes. Cabal encarna la voz crítica frente a un modelo que parece perder el rumbo, pero el desafío es convertir esa denuncia en una visión de país donde la educación sea sinónimo de mérito, progreso y libertad.


16 de Octubre 2025

 
 
 

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